O Paraná foi o único estado das regiões Sul e Sudeste, as mais desenvolvidas do país, que registrou aumento no número de matrículas no Ensino Médio, de 2004 para 2005. Foi, também, o único estado nessas duas regiões que não perdeu alunos de 15 a 17 anos, em 2005 – idade considerada ideal para esse nível.
A análise é do Inep (Instituto Nacional Estudos e Pesquisas Educacionais), do Ministério da Educação e Cultura, com base no último Censo da Educação Básica, e foi publicada na edição do jornal ?Folha de São Paulo? do último domingo (19). Segundo o jornal, ?Santa Catarina, Rio Grande do Sul e São Paulo tiveram, nessa ordem, as maiores reduções no número de matrículas? na faixa etária de 15 a 17 anos, de 2004 para 2005.
A diminuição de alunos do Ensino Médio nesses estados é vista como um ?alerta? pelo presidente do Inep, Reynaldo Fernandes. A diminuição média em todo o país foi de 1,5%. Mas estados como São Paulo (com 6,45 de queda), Santa Catarina (menos 4,17%) e Rio Grande do Sul (menos 3,18%), além do Distrito Federal (menos 8,22%), registraram as quedas mais significativas.
Ensino Profissional
No Paraná, ainda que com crescimento pequeno (mais 0,10% no número de matrículas e 0,38% no número de concluintes do Ensino Médio), os dados são especialmente significativos por mostrar tendência contrária ao que se verifica nos estados vizinhos, segundo os especialistas em Educação. Eles destacam, também, o crescimento no número de alunos matriculados em cursos profissionalizantes no Estado.
Praticamente abandonado na administração passada, o ensino profissionalizante foi retomado no atual governo. De 11 mil vagas ofertadas em 2002, as matrículas saltaram para 27.800 em 2004 e 51.634 no ano passado. Neste ano, a Secretaria de Estado da Educação ofertou cerca de 60 mil vagas, em 418 cursos profissionalizantes, em todo o Estado. Parte das vagas são destinadas ao sistema integrado, em que os alunos cursam concomitantemente o Ensino Médio e um curso profissionalizantes. O Paraná, juntamente com Santa Catarina, foi estado pioneiro na retomada dessa modalidade.
