?A escola não pode fazer milagres, mas tampouco deve renunciar ao cumprimento de sua função formadora, seja qual for o meio social e cultural no qual se move.?
Como formadora, a escola precisa exercitar práticas formadoras. Portanto, é preciso que cada dirigente de escola, pública ou privada, lembre-se do seu compromisso de cidadão-educador e seja criativo para formar comunidades educadoras.
É preciso aproximar as escolas da sociedade e dos interesses dos cidadãos, além disso, é preciso que a escola articule não só a participação, mas que permita a vinculação dos diferentes agentes educativos que atuam na comunidade.
A revista Veja de 16 de fevereiro passado, faz uma denúncia sobre a qualidade da educação brasileira, um dos dados: taxa de analfabetismo 13%, dá para acreditar?
