Alunos de seis escolas municipais de Curitiba estão tendo a oportunidade de aprender a apreciar a música de câmara. Quatro estudantes da Universidade Federal do Paraná (UFPR) vão percorrer as unidades até o fim do ano acompanhados de dois violinos, uma viola e um violoncelo, que são a base de uma orquestra. Segundo o professor responsável pelo projeto, Guilherme Romanelli, a idéia é ampliar o número de músicos em 2006, para atingir mais escolas.
Para muitas crianças, a visita dos estudantes de música da UFPR está sendo a primeira oportunidade de chegar perto de um instrumento musical. Segundo o professor, quando os músicos começam a tocar, os alunos demonstram surpresa, parecem hipnotizados pela música. Depois, começam a fazer relação com o que conhecem, com o que já viram pela televisão ou ouviram no rádio. Em seguida, se sentem à vontade e começam a participar do concerto, movimentando o corpo, seguindo o ritmo das canções.
Segundo o professor, a atenção dos alunos é tão grande durante as apresentações que o grupo nem precisa pedir a atenção, já que os sentidos estão todos voltados para o som que sai dos instrumentos. Mas além de poder apreciar a boa música, as crianças também ficam conhecendo um pouco da história dos instrumentos e até sobre como se compõe um arranjo. "É um concerto didático", explica Guilherme.
Depois do concerto, os músicos abrem espaço para perguntas. Nessa hora é possível verificar que o desejo de tocar um instrumento aflorou na grande maioria. Duas perguntas deixam bem claro isso: "É difícil tocar?" e "Quanto tempo leva para aprender?". Segundo o professor, as crianças apresentam mais facilidade que os adultos para reconhecer melodias, ritmos, além de serem afinadas. "Isso independe da classe social, todas as crianças têm a mesma facilidade."
