Brasília – O grande desafio do ensino infantil no Brasil consiste em ampliar o acesso de crianças de até três anos às creches públicas. A avaliação foi apresentada nesta segunda-feira (15) pela secretária de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Maria do Pilar, em seminário na Câmara dos Deputados.
Para a secretária, em vez de abranger o maior número possível de crianças nessa faixa etária, a educação infantil atualmente representa apenas uma opção para as famílias. ?Apenas 15% das crianças até essa idade estão matriculadas em creches. Os 85% restantes são crianças de famílias mais pobres?, destacou Maria do Pilar.
A representante do MEC admitiu que o Poder Público ainda não tem condições suficientes para atender à demanda pela educação infantil. ?Cada vez que os pais procurarem [uma vaga na rede pública para os filhos de até 3 anos], o Estado tem de oferecer essa vaga?, ressaltou. ?Ainda não chegamos a esse ponto.?
Para reverter a situação, a secretária afirmou que a União vai financiar a construção de 200 a 300 creches, além de fornecer assessoria pedagógica. ?No ano que vem, vamos ampliar os programas?, disse a secretária.
O MEC tem dois programas voltados para o atendimento do ensino básico. O Proinfantil, destinado a formação e capacitação de professores das redes públicas, e o Proinfância, que desenvolve um projeto de quatro modelos de creches para estados e municípios.
Durante todo o dia, o seminário debate a situação da educação pública no país e aponta iniciativas para superar as dificuldades e carências na área. Especialistas da Europa, da Ásia e do continente americano apresentam experiências internacionais bem-sucedidas em políticas educacionais e em modelos pedagógicos.
Para o presidente da Comissão de Educação e Cultura da Câmara, deputado Gastão Vieira (PMDB-MA), o seminário pretende comparar o sistema educacional do Brasil com o dos países desenvolvidos.
?O objetivo é fazer circular idéias que circulam pouco ou não circulam no Brasil. É a primeira vez que se discute essa tema olhando o que os outros países estão fazendo?, explicou o parlamentar. Segundo Vieira, algumas iniciativas servem de exemplo para as autoridades brasileiras. ?Algumas coisas são perfeitamente possíveis de serem feitas aqui no Brasil?, salientou.
O seminário é promovido pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, em parceria com a Confederação Nacional do Comércio (CNC). O evento tem ainda apoio do Ministério da Educação e do Instituto Alfa e Beto.
